Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Huyện Quảng Trạch.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
GA DAO DUC
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Minh Tâm
Ngày gửi: 14h:38' 19-03-2013
Dung lượng: 261.0 KB
Số lượt tải: 10
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Minh Tâm
Ngày gửi: 14h:38' 19-03-2013
Dung lượng: 261.0 KB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC TUẦN 8
Thứ 2 ngày 8 tháng 10 năm 2012
Lớp 1.1
BÀI 4: GIA ĐÌNH EM (Tiết 2)
A. MỤC TIÊU:
- Hs hiểu biết về quyền quy định trong quyền trẻ em và gia đình.
- hs từ đó yêu quý, kính trọng vâng lời người lớn trong gia đình.
-GDKNS:KN giới thiệu những người thân trong gia đình, KN giao tiếp/ứng xử với những người trong gia đình, KN ra quyết định và giải quyết vấn đề thể hiện lòng kính yêu đối với ông bà cha mẹ.
B. CHUẨN BỊ:
1. giáo viên:
- nội dung bài dạy, các câu hỏi, tình huoáng
2. học sinh:
- vở bài tập đạo đức.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
A. Ổn định:
B. bài mới:
* giới thiệu bài: ngắn gọn, ghi tựa.
* khởi động: trò chơi “ đổi nhà”.
- huớng dẫn cách chơi và làm mẫu 3 em (2 em làm nhà, 1 em ở trong nhà )
quản trò: “ đổi nhà”.
*Kết nối: thảo luận qua trò chơi:
+em cảm thấy thế nào khi luôn có một mái nhà?
+ em sẽ ra sau khi không có một nhà?
kết luận: gia đình là nơi em được ba mẹ và những người trong gia đình che chở, yêu thương, chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy bảo.
* hoạt động 1: đóng vai.
tiểu phẩm: chuyện của bạn long.
- giúp Hs chọn vai.
- giới thiệu câu chuyện (SGK t.25).
- hướng dẫn Hs thực hiện.
- gợi ý thảo luận:
+ em có nhận xét gì về những việc làm của bạn Long? ( đã vâng lời cha mẹ chưa?).
+ điều gì xảy ra khi bạn Long không vâng lời ba mẹ?
* hoạt động 2: Hs tự liên hệ.
*Mục tiêu:GDKNS: KN giao tiếp/ứng xử với những người trong gia đình, KN ra quyết định và giải quyết vấn đề thể hiện lòng kính yêu đối với ông bà cha mẹ.
- nêu yêu cầu và gợi ý Hs tự liên hệ.
+ sống trong gia đình em được cha mẹ quan tâm như thế nào?
+ em đã làm những gì để cha mẹ vui lòng?
+ Nêu những việc thể hiện sự kính trọng , lễ phép, vâng lời ông ba,ø cha mẹ
- gọi 1 hs lên trình bày.
=> Khen thưởng bạn biết lễ phép, vâng lời cha mẹ, nhắc cả lớp học tập theo bạn.
- kể cho Hs nghe câu chuyện “ nhớ lời dặn của mẹ” (SGK tr1,72).
kết luận chung:
- trẻ em có quyền được sống cùng cha mẹ, yêu thương, che chở, chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy bảo.
- cần cảm thông, chia sẽ với những bạn thiệt thòi không được sống cùng gia đình.
- trẻ em có bổn phận phải yêu quí gia đình; kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ.
3. nhận xét, dặn dò.
- Xem bài 5
Hát.
Lắng nghe, lập lại.
Lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn.
lắng nghe, TLCH.
( những Hs không bị mất nhà ).
(những em đã bị mất mái nhà ).
chọn vai: Mẹ, Long và các bạn của Long.
lắng nghe để thực hiện theo hướng dẫn (6 em) cả lớp theo dõi, nhận xét.
- thảo luận nhóm bốn.
Vài Hs nêu ý kiến đã thảo luận.
cả lớp nhận xét, bổ sung.
( không làm bài, đi nắng -> ốm).
từng đôi bạn tự liên hện theo gợi ý của Gv.
- Vài em trình bày trước lớp.
- lớp theo dõi, nhận xét.
- lắng nghe.
- Nêu nhận xét.
- lắng nghe.
lắng nghe.
---------------------------------------
Lớp 1.2
BÀI 4: GIA ĐÌNH EM (Tiết 2)
A. MỤC TIÊU:
- Hs hiểu biết về quyền quy định trong quyền trẻ em và gia đình.
- hs từ đó yêu quý, kính trọng vâng lời người lớn trong gia đình.
-GDKNS:KN giới thiệu những người thân trong gia đình, KN giao tiếp/ứng xử với những người trong gia đình, KN ra quyết định và giải quyết vấn đề thể hiện lòng kính yêu đối với ông bà cha mẹ.
B. CHUẨN BỊ:
1. giáo viên:
- nội dung bài dạy, các câu hỏi, tình huoáng
2. học sinh:
Thứ 2 ngày 8 tháng 10 năm 2012
Lớp 1.1
BÀI 4: GIA ĐÌNH EM (Tiết 2)
A. MỤC TIÊU:
- Hs hiểu biết về quyền quy định trong quyền trẻ em và gia đình.
- hs từ đó yêu quý, kính trọng vâng lời người lớn trong gia đình.
-GDKNS:KN giới thiệu những người thân trong gia đình, KN giao tiếp/ứng xử với những người trong gia đình, KN ra quyết định và giải quyết vấn đề thể hiện lòng kính yêu đối với ông bà cha mẹ.
B. CHUẨN BỊ:
1. giáo viên:
- nội dung bài dạy, các câu hỏi, tình huoáng
2. học sinh:
- vở bài tập đạo đức.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
A. Ổn định:
B. bài mới:
* giới thiệu bài: ngắn gọn, ghi tựa.
* khởi động: trò chơi “ đổi nhà”.
- huớng dẫn cách chơi và làm mẫu 3 em (2 em làm nhà, 1 em ở trong nhà )
quản trò: “ đổi nhà”.
*Kết nối: thảo luận qua trò chơi:
+em cảm thấy thế nào khi luôn có một mái nhà?
+ em sẽ ra sau khi không có một nhà?
kết luận: gia đình là nơi em được ba mẹ và những người trong gia đình che chở, yêu thương, chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy bảo.
* hoạt động 1: đóng vai.
tiểu phẩm: chuyện của bạn long.
- giúp Hs chọn vai.
- giới thiệu câu chuyện (SGK t.25).
- hướng dẫn Hs thực hiện.
- gợi ý thảo luận:
+ em có nhận xét gì về những việc làm của bạn Long? ( đã vâng lời cha mẹ chưa?).
+ điều gì xảy ra khi bạn Long không vâng lời ba mẹ?
* hoạt động 2: Hs tự liên hệ.
*Mục tiêu:GDKNS: KN giao tiếp/ứng xử với những người trong gia đình, KN ra quyết định và giải quyết vấn đề thể hiện lòng kính yêu đối với ông bà cha mẹ.
- nêu yêu cầu và gợi ý Hs tự liên hệ.
+ sống trong gia đình em được cha mẹ quan tâm như thế nào?
+ em đã làm những gì để cha mẹ vui lòng?
+ Nêu những việc thể hiện sự kính trọng , lễ phép, vâng lời ông ba,ø cha mẹ
- gọi 1 hs lên trình bày.
=> Khen thưởng bạn biết lễ phép, vâng lời cha mẹ, nhắc cả lớp học tập theo bạn.
- kể cho Hs nghe câu chuyện “ nhớ lời dặn của mẹ” (SGK tr1,72).
kết luận chung:
- trẻ em có quyền được sống cùng cha mẹ, yêu thương, che chở, chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy bảo.
- cần cảm thông, chia sẽ với những bạn thiệt thòi không được sống cùng gia đình.
- trẻ em có bổn phận phải yêu quí gia đình; kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ.
3. nhận xét, dặn dò.
- Xem bài 5
Hát.
Lắng nghe, lập lại.
Lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn.
lắng nghe, TLCH.
( những Hs không bị mất nhà ).
(những em đã bị mất mái nhà ).
chọn vai: Mẹ, Long và các bạn của Long.
lắng nghe để thực hiện theo hướng dẫn (6 em) cả lớp theo dõi, nhận xét.
- thảo luận nhóm bốn.
Vài Hs nêu ý kiến đã thảo luận.
cả lớp nhận xét, bổ sung.
( không làm bài, đi nắng -> ốm).
từng đôi bạn tự liên hện theo gợi ý của Gv.
- Vài em trình bày trước lớp.
- lớp theo dõi, nhận xét.
- lắng nghe.
- Nêu nhận xét.
- lắng nghe.
lắng nghe.
---------------------------------------
Lớp 1.2
BÀI 4: GIA ĐÌNH EM (Tiết 2)
A. MỤC TIÊU:
- Hs hiểu biết về quyền quy định trong quyền trẻ em và gia đình.
- hs từ đó yêu quý, kính trọng vâng lời người lớn trong gia đình.
-GDKNS:KN giới thiệu những người thân trong gia đình, KN giao tiếp/ứng xử với những người trong gia đình, KN ra quyết định và giải quyết vấn đề thể hiện lòng kính yêu đối với ông bà cha mẹ.
B. CHUẨN BỊ:
1. giáo viên:
- nội dung bài dạy, các câu hỏi, tình huoáng
2. học sinh:
Các ý kiến mới nhất