Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Huyện Quảng Trạch.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Giáo án MT

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Tình
Ngày gửi: 08h:42' 16-10-2014
Dung lượng: 379.5 KB
Số lượt tải: 42
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Tình
Ngày gửi: 08h:42' 16-10-2014
Dung lượng: 379.5 KB
Số lượt tải: 42
Số lượt thích:
0 người
Tiết 5 - Bài Ngày soạn:15/9/2013
Vẽ tranh Ngày dạy: 21/9/2013
Đề tài Tranh phong cảnh (Tiết 1)
I. Mục tiêu
- HS hiểu về đề tài phong cảnh là tranh diễn tả vẻ đẹp của thiên nhiên thông qua cảm thụ và sáng tạocủa người vẽ.
- HS biết chọn , cắt và vẽ được một tranh phong cảnh theo ý thích
-HS yêu mến phong cảnh quê hương, đất nước.
ii. Chuẩn bị :
1. Giáo viên:
- Nghiên cứu nội dung bài học trong Sgk
- Tranh mĩ thuật ĐDDH
- Tranh tham khảo của hoạ sĩ, dụng cụ ngắm và cắt cảnh
- Các bước vẽ tranh phong cảnh
- Bài mẫu của học sinh lớp trước
2. Học sinh:
- Đọc và nghiên cứu nội dung bài trong Sgk
- Chuẩn bị dụng cụ ngắm và cắt cảnh
- Mỗi học sinh chuẩn bị 2 phác thảo chì vẽ tranh phong cảnh
- Giấy, chì, màu, tẩy, dụng cụ vẽ
3. Phương pháp:
- Quan sát- vấn đáp, trực quan, luyện tập, thực hành
III. Tiến trình dạy học
1. định
2. Kiểm tra bài cũ: Chấm bài vẽ Tạo dáng họa tiết trang trí
3. Bài mới:
Hoạt động 1 : Tìm và chọn nội dung đề tài
- GV cho HS xem những bức tranh phong cảnh thiên nhiên
? Vẽ tranh phong cảnh là vẽ cảnh gì
? Phong cảnh ở nông thôn có giống với thành phố không
? Trình bày nội dung của những bức tranh trên
? Bố cục của những bức tranh trên như thế nào
? Hình vẽ và màu sắc ra sao
-GV cho HS xem những bức tranh mẫu của Hs năm trước.
-Là vẽ tất cả những cảnh vật mà mình nhìn thấy và cảm nhận được.
-Phong cảnh mỗi vùng miền đều khác nhau và thay đổi theo thời gian
- Nội dung: Phong phú, đa dạng , vẽ về cảnh núi non, sông nước, cảnh sinh hoạt của miền quê mỗi mùa lại khác nhau về màu sắc,
- Bố cục chặt chẽ, hợp lí
-Hình vẽ mềm mại, màu sắc tươi tắn, mang đậm nét riêng của mỗi miền quê.
Hoạt động 2 : Cách vẽ
Gv giới thiệu dụng cụ ngắm cảnh như trong SGK và hướng dẫn cho HS cách ngắm cảnh.
? Sau khi ngắm cảnh chúng ta phải làm như thế nào
? Nêu các bước cơ bản của bài vẽ tranh phong cảnh
? GV treo ĐD dạy học thể hiện các bước bài vẽ tranh phong cảnh
-GV cho học sinh xem một số bài vẽ mẫu của hoạ sĩ
*Chọn và cắt cảnh
B1- Tìm bố cục (Phác hình mảng chính và mảng phụ)
B2- Vẽ hình Chi tiết chính, vẽ thêm các chi tiết phụ khác cho phù hợp
B3-Vẽ màu Theo cảm xúc và sáng tạo.
Hoạt động 3 : Thực hành
Gv kiểm tra các phác thảo chì hs đã chuẩn bị ở nhà
Gv nhận xét một số phác thảo và hướng dẫn cho hs vẽ bài
GV ra bài tập, học sinh vẽ bài
- GV bao quát lớp, hướng dẫn , chỉnh sửa bài cho những em vẽ chưa được
- Hướng dẫn một vài nét trực tiếp lên bài của những em vẽ yếu
- Vẽ trang trí một bức tranh phong cảnh
- Kích thước: 18x25 cm
- Chất
Vẽ tranh Ngày dạy: 21/9/2013
Đề tài Tranh phong cảnh (Tiết 1)
I. Mục tiêu
- HS hiểu về đề tài phong cảnh là tranh diễn tả vẻ đẹp của thiên nhiên thông qua cảm thụ và sáng tạocủa người vẽ.
- HS biết chọn , cắt và vẽ được một tranh phong cảnh theo ý thích
-HS yêu mến phong cảnh quê hương, đất nước.
ii. Chuẩn bị :
1. Giáo viên:
- Nghiên cứu nội dung bài học trong Sgk
- Tranh mĩ thuật ĐDDH
- Tranh tham khảo của hoạ sĩ, dụng cụ ngắm và cắt cảnh
- Các bước vẽ tranh phong cảnh
- Bài mẫu của học sinh lớp trước
2. Học sinh:
- Đọc và nghiên cứu nội dung bài trong Sgk
- Chuẩn bị dụng cụ ngắm và cắt cảnh
- Mỗi học sinh chuẩn bị 2 phác thảo chì vẽ tranh phong cảnh
- Giấy, chì, màu, tẩy, dụng cụ vẽ
3. Phương pháp:
- Quan sát- vấn đáp, trực quan, luyện tập, thực hành
III. Tiến trình dạy học
1. định
2. Kiểm tra bài cũ: Chấm bài vẽ Tạo dáng họa tiết trang trí
3. Bài mới:
Hoạt động 1 : Tìm và chọn nội dung đề tài
- GV cho HS xem những bức tranh phong cảnh thiên nhiên
? Vẽ tranh phong cảnh là vẽ cảnh gì
? Phong cảnh ở nông thôn có giống với thành phố không
? Trình bày nội dung của những bức tranh trên
? Bố cục của những bức tranh trên như thế nào
? Hình vẽ và màu sắc ra sao
-GV cho HS xem những bức tranh mẫu của Hs năm trước.
-Là vẽ tất cả những cảnh vật mà mình nhìn thấy và cảm nhận được.
-Phong cảnh mỗi vùng miền đều khác nhau và thay đổi theo thời gian
- Nội dung: Phong phú, đa dạng , vẽ về cảnh núi non, sông nước, cảnh sinh hoạt của miền quê mỗi mùa lại khác nhau về màu sắc,
- Bố cục chặt chẽ, hợp lí
-Hình vẽ mềm mại, màu sắc tươi tắn, mang đậm nét riêng của mỗi miền quê.
Hoạt động 2 : Cách vẽ
Gv giới thiệu dụng cụ ngắm cảnh như trong SGK và hướng dẫn cho HS cách ngắm cảnh.
? Sau khi ngắm cảnh chúng ta phải làm như thế nào
? Nêu các bước cơ bản của bài vẽ tranh phong cảnh
? GV treo ĐD dạy học thể hiện các bước bài vẽ tranh phong cảnh
-GV cho học sinh xem một số bài vẽ mẫu của hoạ sĩ
*Chọn và cắt cảnh
B1- Tìm bố cục (Phác hình mảng chính và mảng phụ)
B2- Vẽ hình Chi tiết chính, vẽ thêm các chi tiết phụ khác cho phù hợp
B3-Vẽ màu Theo cảm xúc và sáng tạo.
Hoạt động 3 : Thực hành
Gv kiểm tra các phác thảo chì hs đã chuẩn bị ở nhà
Gv nhận xét một số phác thảo và hướng dẫn cho hs vẽ bài
GV ra bài tập, học sinh vẽ bài
- GV bao quát lớp, hướng dẫn , chỉnh sửa bài cho những em vẽ chưa được
- Hướng dẫn một vài nét trực tiếp lên bài của những em vẽ yếu
- Vẽ trang trí một bức tranh phong cảnh
- Kích thước: 18x25 cm
- Chất
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất