Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Huyện Quảng Trạch.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
giao an MT 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Thị Nhàn
Ngày gửi: 09h:10' 06-04-2014
Dung lượng: 366.5 KB
Số lượt tải: 157
Nguồn:
Người gửi: Dương Thị Nhàn
Ngày gửi: 09h:10' 06-04-2014
Dung lượng: 366.5 KB
Số lượt tải: 157
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1. Thứ ba,ngày 20 tháng 8 năm 2013
Bài 1: Vẽ trang trí vẽ đậm, vẽ nhạt
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: HS nhận biết được 3 độ đậm nhạt chính (đậm/đậm vừa/nhạt).
- Kỹ năng: Tạo được 3 sắc độ đậm nhạt trong bài thực hành (trang 4, Vở tập vẽ).
- Thái độ: Cảm nhận được vẻ đẹp của sắc độ màu trọng bài vẽ và các vật thể trong thiên nhiên.
II. Chuẩn bị: * GV:- 1 bài trang trí hình vuông,
- Hình minh hoạ 3 độ đậm nhạt của màu đỏ, màu lam và màu chì đen.
* HS: - Vở tập vẽ, sáp màu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Nội dung và
thời lượng
Giáo viên
Học sinh
- HĐ1: Quan sát, nhận xét
( 5 phút)
- Gợi ý HS nhận xét các sắc độ màu ở bài trang trí; ở tranh và ảnh chụp.
- Liên hệ: các sắc độ màu ở hoa, lá, đồ vật xung quanh.
- Gợi ý HS nhận xét các độ đậm nhạt của các hình in trong Vở tập vẽ
-Tìm ra vị trí sắp đặt của sắc độ màu trong tranh, ảnh và trong bài vẽ trang trí -> thấy được vẻ đẹp của sự hài hoà do màu và sắc độ tạo nên.
-Nhận thấy các độ đậm nhạt tạo nên sự hài hoà, vui mắt, hấp dẫn
- HĐ2: Cách vẽ đậm, vẽ nhạt(6 phút)
- Giảng và minh hoạ cách vẽ 3 sắc độ của một màu xanh lam cho cả lớp quan sát.
- Nắm bắt cách vẽ đậm nhạt bằng nét chì đen, màu sáp.
- HĐ3: Thực hành
(19 phút)
- Hướng dẫn HS chỉ chọn 1 màu để vẽ 3 độ màu vào hình 5 trang 4 trong Vở tập vẽ (mỗi hình vẽ cùng một độ đậm)
- Vẽ cá nhân theo hướng dẫn.
- HĐ 4: Nhận xét, đánh giá
(5 phút)
- Chọnbài đại diện để HS nhận xét.
- Bổ sung nhận xét và đánh giá bài vẽ cho cả lớp.
- Khen ngợi HS tích cực, bài vẽ khá.
* Nêu được:
- đúng 3 sắc độ khác nhau hay chưa.
- độ đều của màu trong hình.
- Bình chọn bài tốt nhất.
- Dặn dò
(1 phút)
- Quan sát độ đậm nhạt
- Chuẩn bị đủ màu cho năm học.
Tuần 2. Thứ ba, ngày 27 tháng 8 năm 2013
Bài 2: TTMT xem tranh thiếu nh
I. Mục tiêu.
- Kiến thức: HS làm quen,nhận biết vẻ đẹp củatranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi thế giới.
- Kỹ năng: Tập phân tích các hình ảnh, sắp xếp bố cục và màu sắc để nói lên cảm nhận thích hay không thích bức tranh.
- Thái độ: Hiểu được tình cảm bạn bè được thể hiện qua tranh.
II. Chuẩn bị. * GV: + Tranh in trong Vở tập vẽ.
+ 4 Phiếu thảo luận và 4 tranh thiếu nhi về tình bạn trong Bộ tranh TTMT.
* HS: + Vở tập vẽ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
Nội dung và
thời lượng
Giáo viên
Học sinh
- HĐ1: Xem tranh in trong Vở tập vẽ.
* Tranh Đôi bạn ( thiếu nhi Việt Nam vẽ).
* Tranh
Bài 1: Vẽ trang trí vẽ đậm, vẽ nhạt
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: HS nhận biết được 3 độ đậm nhạt chính (đậm/đậm vừa/nhạt).
- Kỹ năng: Tạo được 3 sắc độ đậm nhạt trong bài thực hành (trang 4, Vở tập vẽ).
- Thái độ: Cảm nhận được vẻ đẹp của sắc độ màu trọng bài vẽ và các vật thể trong thiên nhiên.
II. Chuẩn bị: * GV:- 1 bài trang trí hình vuông,
- Hình minh hoạ 3 độ đậm nhạt của màu đỏ, màu lam và màu chì đen.
* HS: - Vở tập vẽ, sáp màu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Nội dung và
thời lượng
Giáo viên
Học sinh
- HĐ1: Quan sát, nhận xét
( 5 phút)
- Gợi ý HS nhận xét các sắc độ màu ở bài trang trí; ở tranh và ảnh chụp.
- Liên hệ: các sắc độ màu ở hoa, lá, đồ vật xung quanh.
- Gợi ý HS nhận xét các độ đậm nhạt của các hình in trong Vở tập vẽ
-Tìm ra vị trí sắp đặt của sắc độ màu trong tranh, ảnh và trong bài vẽ trang trí -> thấy được vẻ đẹp của sự hài hoà do màu và sắc độ tạo nên.
-Nhận thấy các độ đậm nhạt tạo nên sự hài hoà, vui mắt, hấp dẫn
- HĐ2: Cách vẽ đậm, vẽ nhạt(6 phút)
- Giảng và minh hoạ cách vẽ 3 sắc độ của một màu xanh lam cho cả lớp quan sát.
- Nắm bắt cách vẽ đậm nhạt bằng nét chì đen, màu sáp.
- HĐ3: Thực hành
(19 phút)
- Hướng dẫn HS chỉ chọn 1 màu để vẽ 3 độ màu vào hình 5 trang 4 trong Vở tập vẽ (mỗi hình vẽ cùng một độ đậm)
- Vẽ cá nhân theo hướng dẫn.
- HĐ 4: Nhận xét, đánh giá
(5 phút)
- Chọnbài đại diện để HS nhận xét.
- Bổ sung nhận xét và đánh giá bài vẽ cho cả lớp.
- Khen ngợi HS tích cực, bài vẽ khá.
* Nêu được:
- đúng 3 sắc độ khác nhau hay chưa.
- độ đều của màu trong hình.
- Bình chọn bài tốt nhất.
- Dặn dò
(1 phút)
- Quan sát độ đậm nhạt
- Chuẩn bị đủ màu cho năm học.
Tuần 2. Thứ ba, ngày 27 tháng 8 năm 2013
Bài 2: TTMT xem tranh thiếu nh
I. Mục tiêu.
- Kiến thức: HS làm quen,nhận biết vẻ đẹp củatranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi thế giới.
- Kỹ năng: Tập phân tích các hình ảnh, sắp xếp bố cục và màu sắc để nói lên cảm nhận thích hay không thích bức tranh.
- Thái độ: Hiểu được tình cảm bạn bè được thể hiện qua tranh.
II. Chuẩn bị. * GV: + Tranh in trong Vở tập vẽ.
+ 4 Phiếu thảo luận và 4 tranh thiếu nhi về tình bạn trong Bộ tranh TTMT.
* HS: + Vở tập vẽ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
Nội dung và
thời lượng
Giáo viên
Học sinh
- HĐ1: Xem tranh in trong Vở tập vẽ.
* Tranh Đôi bạn ( thiếu nhi Việt Nam vẽ).
* Tranh
 






Các ý kiến mới nhất