Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Huyện Quảng Trạch.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
giao an MT3
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Thị Nhàn
Ngày gửi: 09h:13' 06-04-2014
Dung lượng: 372.5 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Dương Thị Nhàn
Ngày gửi: 09h:13' 06-04-2014
Dung lượng: 372.5 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1. Thứ tư, ngày 21 tháng 8 năm 2013
Bài 1: thường thức mĩ thuật
xem tranh thiếu nhi
I. Mục tiêu.
- Kiến thức: HS làm quen với tranh vẽ về đề tài Môi trường.
- Kỹ năng: Nhận xét, mô tả được các hình ảnh ( hình dáng, cách sắp xếp ) và màu sắc trong bức tranh.
- Thái độ: Thêm yêu thích tranh về môi trường và có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh.
II. Chuẩn bị.- GV: - Tranh trong Vở tập vẽ và trong bộ tranh TTMT (6 tranh).
- 4 bài vẽ của HS. Phiếu thảo luận
- HS : - Vở tập vẽ, bút, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
Nội dung và
thời lượng
Giáo viên
Học sinh
- Giới thiệu bài
(8 phút)
- Hướng dẫn HS nhận xét tranh in trong Vở tập vẽ (trang 4 và 5).
-Do có ý thức về bảo vệ môi trương nên các bạn đã vẽ được những tranh đẹp để chúng ta cùng xem.
- Rút ra: Tranh vẽ về đề tài Môi trường, là những hoạt động bảo vệ môi trường của thiếu nhi.
- HĐ2: Xem tranh
(20 phút)
- Chọn 2 tranh đã chuẩn bị cho HS xem chung.
- Phát tranh , phiếu thảo luận và giao việc cho các nhóm ( mỗi nhóm xem 1 tranh - gắn trên bảng).
- Tổ chức các nhóm làm việc, hỗ trợ các nhóm trưởng điều hành công việc.
- Tham gia nhận xét về: chủ đề, hình ảnh, màu sắc và nêu cảm nhận; nói lên trách nhiệm của mọi người đối với môi trường.
- Các nhóm trưởng tập điều hành công việc.
- Đại diện các nhóm trình bày. HS khác nhận xét.
- HĐ 3: Nhận xét, đánh giá
(4 phút)
- Nhận xét chung giờ học.
- Khen ngợi những nỗ lực của HS
- Động viên HS.
- Biểu dương các thành viên được khen.
- Dặn dò
(2 phút)
- Sưu tầm tranh đẹp về môi trường và tập nhận xét.
Tuần 2. Thứ tư, ngày 28 tháng 9năm 2013
Bài 2: vẽ trang trí
vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm
I. Mục tiêu.
- Kiến thức: HS tìm hiểu cách trang trí đương diềm đơn giản.
- Kỹ năng: HS vẽ tiếp được hoạ tiết và vẽ màu tự chọn vào đường diềm (theo đúng qui luật trang trí cơ bản, dùng ít màu, có chỗ đậm chỗ nhạt).
- Thái độ: Cảm nhận được vẻ đẹp của bài trang trí đường diềm đúng cách và các đồ vật có trang trí đường diềm.
II. Chuẩn bị:
* GV: - Vật mẫu để quan sát : đĩa sứ, giấy khen, khăn quàng.
- 2 bài trang trí đường diềm (tự vẽ) .3 bài vẽ của HS.
* HS : - Vở tập vẽ, thước, compa, chì, màu. Vẽ theo nhóm.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
Nội dung và
thời lượng
Giáo viên
Học sinh
- HĐ1: Quan sát, nhận xét
( 4 phút)
- Giới thiệu các đồ vật, ảnh chụp và gợi ý HS nhận xét .
- Gợi ý HS nhận xét 2 bài trang trí đường diềm.
- Nhận xét về: hoạ tiết, cách sắp xếp các hoạ tiết, màu
- Nêu được: hoạ tiết
Bài 1: thường thức mĩ thuật
xem tranh thiếu nhi
I. Mục tiêu.
- Kiến thức: HS làm quen với tranh vẽ về đề tài Môi trường.
- Kỹ năng: Nhận xét, mô tả được các hình ảnh ( hình dáng, cách sắp xếp ) và màu sắc trong bức tranh.
- Thái độ: Thêm yêu thích tranh về môi trường và có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh.
II. Chuẩn bị.- GV: - Tranh trong Vở tập vẽ và trong bộ tranh TTMT (6 tranh).
- 4 bài vẽ của HS. Phiếu thảo luận
- HS : - Vở tập vẽ, bút, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
Nội dung và
thời lượng
Giáo viên
Học sinh
- Giới thiệu bài
(8 phút)
- Hướng dẫn HS nhận xét tranh in trong Vở tập vẽ (trang 4 và 5).
-Do có ý thức về bảo vệ môi trương nên các bạn đã vẽ được những tranh đẹp để chúng ta cùng xem.
- Rút ra: Tranh vẽ về đề tài Môi trường, là những hoạt động bảo vệ môi trường của thiếu nhi.
- HĐ2: Xem tranh
(20 phút)
- Chọn 2 tranh đã chuẩn bị cho HS xem chung.
- Phát tranh , phiếu thảo luận và giao việc cho các nhóm ( mỗi nhóm xem 1 tranh - gắn trên bảng).
- Tổ chức các nhóm làm việc, hỗ trợ các nhóm trưởng điều hành công việc.
- Tham gia nhận xét về: chủ đề, hình ảnh, màu sắc và nêu cảm nhận; nói lên trách nhiệm của mọi người đối với môi trường.
- Các nhóm trưởng tập điều hành công việc.
- Đại diện các nhóm trình bày. HS khác nhận xét.
- HĐ 3: Nhận xét, đánh giá
(4 phút)
- Nhận xét chung giờ học.
- Khen ngợi những nỗ lực của HS
- Động viên HS.
- Biểu dương các thành viên được khen.
- Dặn dò
(2 phút)
- Sưu tầm tranh đẹp về môi trường và tập nhận xét.
Tuần 2. Thứ tư, ngày 28 tháng 9năm 2013
Bài 2: vẽ trang trí
vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm
I. Mục tiêu.
- Kiến thức: HS tìm hiểu cách trang trí đương diềm đơn giản.
- Kỹ năng: HS vẽ tiếp được hoạ tiết và vẽ màu tự chọn vào đường diềm (theo đúng qui luật trang trí cơ bản, dùng ít màu, có chỗ đậm chỗ nhạt).
- Thái độ: Cảm nhận được vẻ đẹp của bài trang trí đường diềm đúng cách và các đồ vật có trang trí đường diềm.
II. Chuẩn bị:
* GV: - Vật mẫu để quan sát : đĩa sứ, giấy khen, khăn quàng.
- 2 bài trang trí đường diềm (tự vẽ) .3 bài vẽ của HS.
* HS : - Vở tập vẽ, thước, compa, chì, màu. Vẽ theo nhóm.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
Nội dung và
thời lượng
Giáo viên
Học sinh
- HĐ1: Quan sát, nhận xét
( 4 phút)
- Giới thiệu các đồ vật, ảnh chụp và gợi ý HS nhận xét .
- Gợi ý HS nhận xét 2 bài trang trí đường diềm.
- Nhận xét về: hoạ tiết, cách sắp xếp các hoạ tiết, màu
- Nêu được: hoạ tiết
Các ý kiến mới nhất