Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Huyện Quảng Trạch.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
tuan 7 - lóp 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Vinh
Ngày gửi: 22h:09' 08-10-2013
Dung lượng: 278.0 KB
Số lượt tải: 42
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Vinh
Ngày gửi: 22h:09' 08-10-2013
Dung lượng: 278.0 KB
Số lượt tải: 42
Số lượt thích:
0 người
7
Thứ 3 ngày 07 tháng 10 năm 2013
HỌC VẦN Bài 27: Ôn tập
A. Mục đích yêu cầu:
- HS đọc, viết chắc âm, chữ vừa học trong tuần.
- Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng:
Quê bé Hà có nghề xẻ gỗ, phố bé Nga có nghề giã giò
- Rèn kỹ năng đọc, viết cho HS.
- Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Thỏ và Sư Tử
* Trọng tâm: - Đọc viết được âm, tiếng, từ đã học trong tuần.
- Đọc từ và câu ứng dụng
B. Đồ dùng: GV: Bảng ôn, tranh minh hoạ truyện kể
HS : Bảng , SGK
C. Các hoạt động dạy học:
I. Ổn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Ôn tập:
a. Các chữ và âm vừa học:
o
ô
a
e
ê
ph
pho
phô
pha
phe
phê
nh
gi
tr
g
ng
gh
ngh
qu
b.Ghép âm (chữ) thành tiếng
- Yêu cầu ghép âm thành tiếng
*Bảng 2: Ghép tiếng với các dấu thanh
c. Đọc từ ngữ ứng dụng.
nhà ga tre ngà
quả nho ý nghĩ
* Giảng từ : nhà ga, ý nghĩ
d. Hướng dẫn viết:
- GV viết mẫu
Tiết 2
3. Luyện tập
a. Luyện đọc:
* Đọc bài T1
* Đọc câu ứng dụng.
- Ghi bảng: quê bé hà có nghề xẻ gỗ,
phố bé nga có nghề giã giò.
* Đọc SGK
b. Kể chuyện:
- Kể lần 1
- Kể lần 2: Theo đoạn
- Ý nghĩa câu chuyện:Truyền thống đánh giặc cứu nước của trẻ nước Nam.
c. Luyện viết:
- Hướng dẫn viết.
- HS hát
- Đọc SGK.
- Viết bảng: y tá, tre ngà
- Đọc tên bài: Ôn tập
- HS chỉ chữ và đọc
- HS đọc các chữ do cô giáo chỉ không thứ tự
- Đọc các tiếng ghép ở cột dọc với hàng ngang (bảng 1)
- Đọc các tiếng và dấu thanh ở bảng 2
- HS khá đọc, đọc thầm tìm tiếng mới
- Cá nhân đọc, tổ đọc, lớp đọc.
HS quan sát và nhận xét :
+ Chữ : tre -> Đưa bút
+ Chữ : ngà, quả nho -> Lia bút
- HS viết bảng: tre ngà, quả nho
- Đọc bảng : 3 em
- Quan sát tranh, thảo luận.
- HS khá đọc, đọc thầm tìm tiếng mới
- Cá nhân , nhóm đọc cả lớp đọc.
- HS đọc tên truyện: Tre ngà
- HS thảo luận nhóm cử đại diện lên thi tài . Mỗi nhóm 1 tranh
- Tranh 1:Có 1 em bé lên 3 tuổi chưa biết nói cười.
-Tranh 2: Vua đang cần người giúp nước
- Tranh 3: Chú bé lớn nhanh như thổi
- Tranh 4: Ngựa và chú đi đến đâu giặc chết như rạ
- Tranh 5: Chú nhổ cả tre đánh giặc
- Tranh 6: Đất nước trở lại bình yên
* HS kể toàn truyện.
- Viết vở tập viết
IV. Củng cố- Dặn dò:
- Trò chơi: Tìm tiếng có âm vừa ôn
- Về học bài
- HS đọc lại toàn bài
ĐẠO ĐỨC Tiết 7 : Bài 4. Gia đình em
A. Mục tiêu
- HS hiểu trẻ em có quyền có gia đình, cha mẹ, được cha mẹ yêu thương.
- Rèn HS biết yêu quý gia đình, kính trọng lễ phép với ông ,bà, cha mẹ.
- Giáo dục hs biết kính trọng, lễ phép.
* Trọng tâm: HS hiểu trẻ em có quyền có gia đình, cha mẹ, được cha mẹ yêu thương
B. Đồ dùng dạy – học:
- Đồ dùng đóng vai,tranh minh hoạ.
- Bài hát : Cả nhà thương nhau
C. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài
- Kĩ năng giới thiệu về những người thân trong gia đình.
- Kĩ năng giao tiếp
Thứ 3 ngày 07 tháng 10 năm 2013
HỌC VẦN Bài 27: Ôn tập
A. Mục đích yêu cầu:
- HS đọc, viết chắc âm, chữ vừa học trong tuần.
- Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng:
Quê bé Hà có nghề xẻ gỗ, phố bé Nga có nghề giã giò
- Rèn kỹ năng đọc, viết cho HS.
- Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Thỏ và Sư Tử
* Trọng tâm: - Đọc viết được âm, tiếng, từ đã học trong tuần.
- Đọc từ và câu ứng dụng
B. Đồ dùng: GV: Bảng ôn, tranh minh hoạ truyện kể
HS : Bảng , SGK
C. Các hoạt động dạy học:
I. Ổn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Ôn tập:
a. Các chữ và âm vừa học:
o
ô
a
e
ê
ph
pho
phô
pha
phe
phê
nh
gi
tr
g
ng
gh
ngh
qu
b.Ghép âm (chữ) thành tiếng
- Yêu cầu ghép âm thành tiếng
*Bảng 2: Ghép tiếng với các dấu thanh
c. Đọc từ ngữ ứng dụng.
nhà ga tre ngà
quả nho ý nghĩ
* Giảng từ : nhà ga, ý nghĩ
d. Hướng dẫn viết:
- GV viết mẫu
Tiết 2
3. Luyện tập
a. Luyện đọc:
* Đọc bài T1
* Đọc câu ứng dụng.
- Ghi bảng: quê bé hà có nghề xẻ gỗ,
phố bé nga có nghề giã giò.
* Đọc SGK
b. Kể chuyện:
- Kể lần 1
- Kể lần 2: Theo đoạn
- Ý nghĩa câu chuyện:Truyền thống đánh giặc cứu nước của trẻ nước Nam.
c. Luyện viết:
- Hướng dẫn viết.
- HS hát
- Đọc SGK.
- Viết bảng: y tá, tre ngà
- Đọc tên bài: Ôn tập
- HS chỉ chữ và đọc
- HS đọc các chữ do cô giáo chỉ không thứ tự
- Đọc các tiếng ghép ở cột dọc với hàng ngang (bảng 1)
- Đọc các tiếng và dấu thanh ở bảng 2
- HS khá đọc, đọc thầm tìm tiếng mới
- Cá nhân đọc, tổ đọc, lớp đọc.
HS quan sát và nhận xét :
+ Chữ : tre -> Đưa bút
+ Chữ : ngà, quả nho -> Lia bút
- HS viết bảng: tre ngà, quả nho
- Đọc bảng : 3 em
- Quan sát tranh, thảo luận.
- HS khá đọc, đọc thầm tìm tiếng mới
- Cá nhân , nhóm đọc cả lớp đọc.
- HS đọc tên truyện: Tre ngà
- HS thảo luận nhóm cử đại diện lên thi tài . Mỗi nhóm 1 tranh
- Tranh 1:Có 1 em bé lên 3 tuổi chưa biết nói cười.
-Tranh 2: Vua đang cần người giúp nước
- Tranh 3: Chú bé lớn nhanh như thổi
- Tranh 4: Ngựa và chú đi đến đâu giặc chết như rạ
- Tranh 5: Chú nhổ cả tre đánh giặc
- Tranh 6: Đất nước trở lại bình yên
* HS kể toàn truyện.
- Viết vở tập viết
IV. Củng cố- Dặn dò:
- Trò chơi: Tìm tiếng có âm vừa ôn
- Về học bài
- HS đọc lại toàn bài
ĐẠO ĐỨC Tiết 7 : Bài 4. Gia đình em
A. Mục tiêu
- HS hiểu trẻ em có quyền có gia đình, cha mẹ, được cha mẹ yêu thương.
- Rèn HS biết yêu quý gia đình, kính trọng lễ phép với ông ,bà, cha mẹ.
- Giáo dục hs biết kính trọng, lễ phép.
* Trọng tâm: HS hiểu trẻ em có quyền có gia đình, cha mẹ, được cha mẹ yêu thương
B. Đồ dùng dạy – học:
- Đồ dùng đóng vai,tranh minh hoạ.
- Bài hát : Cả nhà thương nhau
C. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài
- Kĩ năng giới thiệu về những người thân trong gia đình.
- Kĩ năng giao tiếp
 






Các ý kiến mới nhất