TUẦN 26
Thứ 2 ngày 3 tháng 3 năm 2014
Tập đọc:
THẮNG BIỂN
I. tiêu:
- Đọc lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng sôi nổi, bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, giữ gìn cuộc sống bình yên.
- HS khá, giỏi trả lời được câu hỏi 1 SGK.
- Giáo dục HS có ý thức bảo vệ môi trường.
* KNS: Giao tiếp: thể hiện sự cảm thông, Ra quyết định , ứng phó, Đảm nhận trách nhiệm.
II. dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. KTBC: (5’)
-Kiểm tra 2 HS.
-GV nhận xét, cho điểm.
2. Bài mới:
Giới thiệu bài:
HĐ 1: Luyện đọc: (10’)
-GV chia đoạn: 3 đoạn, hd đọc.
+ Đoạn 1: Từ đầu … nhỏ bé.
+ Đoạn 2: Tiếp theo … chống giữ.
+ Đoạn 3: Còn lại.
-Luyện đọc những từ ngữ khó đọc: nuốt tươi, mỏng manh, dữ dội, rào rào, quật, chát mặn …
-GV đọc diễn cảm cả bài.
HĐ 2: Tìm hiểu bài: (9’)
-Cho HS đọc lướt cả bài. Thảo luận nhóm và TLCH:



* Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bão biển được miêu tả theo trình tự như thế nào ?
* Tìm từ ngữ, hình ảnh nói lên sự đe doạ của cơn bão biển trong đoạn 1.
* Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả như thế nào ở đoạn 2 ?



* Những từ ngữ, hình ảnh nào thể hiện lòng dũng cảm sức mạnh và chiến thắng của con người trước cơn bão biển ?

HĐ 3: Đọc diễn cảm: (10’)
-Cho HS đọc nối tiếp.
-GV luyện cho cả lớp đọc đoạn 3.
-Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn 3.
-GV nhận xét, khen những HS đọc hay.
3. Củng cố, dặn dò: (4’)
* Em hãy nêu ý nghĩa của bài này.
-GV nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà đọc trước bài TĐ tới.

-2 HS thuộc lòng bài thơ:Bài thơ về tiểu đội xe không kính

-HS lắng nghe.


-HS dùng viết chì đánh dấu đoạn trong SGK.


-HS luyện đọc từ ngữ theo sự hướng dẫn của GV.
-1 HS đọc chú giải. 2 HS giải nghĩa từ.
-Từng cặp HS luyện đọc, 1 HS đọc cả bài.

-HS đọc bài thảo luận theo nhóm và TLCH theo y/cầu của GV.
Đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác nghe, bổ sung.
* Cuộc chiến đấu được miêu tả theo trình tự: Biển đe doạ (Đ1); Biển tấn công (Đ2); Người thắng biển (Đ3).
* Những từ ngữ, hình ảnh đó là: “Gió bắt đầu mạnh”; “nước biển càng dữ … nhỏ bé”.
* Cuộc tấn công được miêu tả rất sinh động. Cơn bão có sức phá huỷ tưởng như không gì cản nổi: “như một đàn cá voi … rào rào”.
* Cuộc chiến đấu diễn ra rất dữ dội, ác liệt: “Một bên là biển, là gió … chống giữ”.
* Những từ ngữ, hình ảnh là: “Hơn hai chục thanh niên mỗi người vác một vác củi .. sống lại”.

-3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn, lớp lắng nghe.
-Cả lớp luyện đọc.
-Mỗi nhóm 1 HS thi đọc.



* Bài văn ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê biển.


…………………………………………………………………….
TOÁN:
LUYỆN TẬP
I. tiêu:
-Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép tính nhân với phân số, chia cho phân số.
-Tìm thành phần chưa biết trong phép tính.
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1.KTBC: (5’)
-K tra VBT của hs.
2.Bài mới: