Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Huyện Quảng Trạch.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
phu dao

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Kiều Khánh Linh
Ngày gửi: 08h:31' 11-09-2012
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 160
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Kiều Khánh Linh
Ngày gửi: 08h:31' 11-09-2012
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 160
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 05/10
Ngày giảng:06/10
Bài 1 ôn tập bài 1: chất-nguyên tử
I. Mục tiêu:
- HS phân biệt được vật thể (tự nhiên và nhân tạo), vật liệu và chất.
- Nắm vững kháI niệm về nguyên tử, cấu tạo của nguyên tử, NTK - Phân biệt được chất và hỗn hợp.
II.Nội dung và tiến trình lên lớp:
A.ổn định tổ chức:
B.Nội dung bài học
Hoạt động 1: Chất
Bằng hệ thống câu hỏi và bài tập giúp HS nắm được tính chất của chất, phân biệt được chất với vật thể, chất tinh khiết và hỗn hợp.
Bài tập:
Bài 1: Phân biệt sự khác nhau giữa các khái niệm sau., mỗi loại cho 1 ví dụ minh hoạ
1 Phân biệt chát với vật thể.
2. Chất tinh khiét và hỗn hợp
Bài 2: Hãy chỉ ra đâu là chất , đâu là vật thể trong các câu sau:
Cái bàn được làm bằng gỗ
Xe đạp được làm từ sắt, nhôm và cao su.
Không khí gồm: oxi, nitơ và khí cacbonic.
Cơ thể người có chứa 75% là nước.
Bài 3: Những biểu hiện tính chất nào được xem là tính chất vật lý, tính chất hoá học của chất?
Hoạt động 2: Nguyên tử
Nguyên tử là gì ? Hãy nói rõ về câu tạo của nguyên tử.
Trong nguyên tử elẻcton chuyển động và sắp xếp như thế nào? cho ví dụ.
Vì sao nói khối lượng của hạt nhân được xem là khối lượng của nguyên tử.
1
. Dặn dò:
1. Làm các bài tập 1,2 và 3 ở sách giáo khoa
Ngày soạn: 08/10
Ngày giảng:11/10
Bài 2 ôn tập bài 2: nthh, đơn chất và hợp chất-phân tử
I. Mục tiêu:
- Giúp HS nắm chắc các khái niệm: NTHH, NTK, đơn chất, hợp chất và phân tử.
- Phân biệt được đơn chất với hợp chất, phân tử.
- Biết cách tính phân tử khối của một phân tử.
II.Nội dung và tiến trình lên lớp:
A.ổn định tổ chức:
B.Nội dung bài học
Hoạt động 1: Nguyên tố hoá học.
Nguyên tố hoá học là gì? Cách biểu diễn nguyên tố? Cho ví dụ.
Nguyên tử khối là gì?
Các cách viết sau đây lần lượt chỉ ý gì: 2C, 5Ca, H, 3O
Hãy dùng chữ số và KHHH để diễn đạt các ý sau:
Bảy ngtử canxi, một ngtử oxi, năm ngtử sắt.
Hoạt động 2: Đơn chất, hợp chất và phân tử.
Thế nào là đơn chất, hợp chất, phân tử? Cho ví dụ.
Phân tử khối là gì? Cách tính PTK
Hãy cho biết đâu là đơn chất, hợp chát trong các câu sau:
Khí hiđro tạo nên từ H
Muối ăn tạo nên từ Na và Cl
Kim loại sắt tạo nên từ Fe
Canxicacbonat tạo nên từ Ca, C và O.
4. Hãy tính PTK của:
a. Khí mêtan, biết phân tử gồm 1C và 4H.
b. Nước, biết phân tử gồm 2H và 1.
c. Khí clo, biết phân tử gồm 2Cl .
5. Hãy so sánh phân tử khí oxi nặng hay nhẹ hơn bao nhiêu lần so với phân tử nước.
Ngày soạn:
 






Các ý kiến mới nhất