Một số biện pháp nhằm tổ chức có hiệu quả các hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh.


A- Phần mở đầu
I- Lý do chọn đề tài:
Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh - Tổ chức của thiếu nhi Việt Nam, lực lượng giáo dục quan trọng trong và ngoài trường học, với mục đích tập hợp, giáo dục thiếu nhi trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt và trở thành công dân tốt trong tương lai. Việc bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em là nhiệm vụ chung của toàn Đảng, toàn dân, toàn xã hội, của mọi tổ chức, mọi ngành nghề, trong đó nhà trường, tổ chức Đội là các lực lượng trực tiếp làm nhiệm vụ này. Đối tượng giáo dục của nhà trường, gia đình, tổ chức Đội là các em thiếu nhi, đội viên với mục đích chung là giáo dục các em phát triển toàn diện.
Bước vào thời kỳ mới, trước sự phát triển mạnh mẽ, đòi hỏi ngày càng cao của công tác Đội và phong trào thiếu nhi, người phụ trách Đội phải không ngừng nỗ lực phấn đấu vươn lên về mọi mặt, từng bước trở thành những nàh hoạt động chính trị - xã hội. Các phong trào hoạt động cũng tương ứng phù hợp với thời kỳ mới.
Trường THCS, ngoài việc tổ chức cho học sinh lĩnh hội được những trí thức khoa học một cách có hệ thống ở trên lớp, còn phải tổ chức hoạt động Đội dưới nhiều hình thức khác nhau nhằm hình thành cho các em tính tự quản, xây dựng được mối quan hệ tập thể tốt, làm quen dần với công việc tổ chức, quản lý tập thể, quản lý xã hội, rèn luyện các kỹ năng hoạt động tập thể. Hoạt động Đội ở trường THCS còn góp phần hình thành cho học sinh về nhân cách con người mới, phát triển những đặc tính tự nhiên tốt đẹp của các em, hình thành ở học sinh lòng ham hiểu biết và những đức tính, kỹ năng cơ bản để tạo hứng thú học tập và học tập tốt.
Trong những năm gần đây, hoạt động Đội ở các trường THCS đã được nhiều cấp, nhiều ngành quan tâm, tạo điều kiện cho Đội hoạt động và thu được nhiều thành quả đáng kể. Tuy nhiên, trên thực tế đôi lúc, đôi nơi còn có một số người chưa nhận thức đúng vai trò hoạt động Đội, do đó ảnh hưởng đến chất lượng hoạt động Đội ở các trường nói chung và trường THCS nói riêng. Chính vì thế, việc nâng cao chất lượng hoạt động Đội ở trường THCS là một vấn đề quan trọng cần được sự quan tâm của các tập thể, cá nhân, các cấp, các ngành để đáp ứng với yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.
Với tư cách là một giáo viên, đồng thời là một tổng phụ trách Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh ở trường THCS Ba Đồn, tôi quyết định chọn đề tài: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh ở trường THCS trong giai đoạn hiện nay với mong muốn tìm ra các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động Đội đáp ứng nhu cầu phát triển trong thời kỳ mới.
II- Mục đích và đối tượng của đề tài
1. Mục đích nghiên cứu: