Tiết 1, 2: (((
GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI

I. MỤC TIÊU:
- Biết cách gấp tàu thủy hai ống khói.
- Gờp được tàu thủy hai ống khói. Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. Tàu thủy tương đối cân đối.
II. CHUẨN BỊ..
- GV:Mẫu tàu thuỷ hai ống khói .Tranh quy trình gấp tàu thuỷ hai ống khói.
- HS: Giấy nháp, bút màu, kéo.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định: Nề nếp.
2. Bài cũ: Kiểm tra dụng cụ thủ công.
3. Bài mới: Giới thiệu bài
TIẾT 1

Hoạt động 1:
- Giới thiệu mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy,
- GV nêu câu hỏi để HS định hướng quan sát.
+ Nêu đặc điểm hình dáng của tàu thuỷ mẫu.
Giải thích : Hình mẫu chỉ là đồ chơi được gấp gần giống như tàu thủy trong thực tế, tàu thủy làm bằng sắt bằng thép và có cấu tạo phức tạp hơn nhiều. Tàu thủy dùng để chở hàng hoá trên sông, biển…
+ Tàu thủy hai ống khói được gấp bằng vật liệu gì?
- GV treo tranh quy trình để HS quan sát.
Hoạt động 2:
- Hướng dẫn thao tác mẫu.
+Bước 1: Gấp ,cắt tờ giấy hình vuông.
+Bước 2: Gấp lấy điểm giữa và hai đường dấu gấp giữa hình vuông. Gấp tờ giấy hình vuông thành 4 phần bằng nhau để lấy điểm O và 2 đường dấu gấp giữa hình vuông. Mở tờ giấy ra(H2).
+Bước 3: Gấp tàu thuỷ hai ống khói: GV
- Gọi 1 HS lên bảng thao tác lại các bước gấp tàu thuỷ hai ống khói.
- GV quan sát, sửa sai cho HS.
- Yêu cầu HS thực hiện trên giấy nháp. - Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm.
- Nhận xét, đánh giá hết quả thực hành.
4. Củng cố, dặn dò.
- Nhận xét sự chuẩn bị của HS.
- Về nhà tập làm lại cho đẹp.

TIẾT 2

Hoạt động 3: HS thực hành
- Gọi HS nhắc lại thao tác gấp tàu thuỷ hai ống khói .
- Cho HS quan sát quy trình và nhắc lại quy trình gấp tàu thuỷ hai ống khói .
- Nêu yêu cầu thực hành : “Sau khi gấp được tàu thuỷ, các em có thể dán vào vở, dùng bút màu trang trí tàu cho đẹp”.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- Yêu cầu HS thực hành theo nhóm. - Quan sát HS thực hành , uốn nắn cho những em gấp chưa đúng . - GV giúp đỡ những em còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm .
- Yêu cầu HS trưng bày sản phẩm trên bảng .
- GV nhận xét, đánh giá kết quả thực hành của HS .
3. Củng cố, dặn dò
- Tuyên dương những HS có thái độ học tập tốt.
- Nhận xét sự chuẩn bị bài, kết quả thực hành của HS .
- Về nhà chuẩn bị giấy nháp, giấy màu, bút để tiết sau học .

Tiết 3, 4: (((
Gấp con ếch

I. Mục tiêu:
- Biết cách gấp con ếch.
- Gấp được con ếch bằng giấy. Nếp gấp tương đối phẳng, thẳng.
II. Chuẩn bị:
- Mẫu con ếch được gấp bằng giấy có kích thước đủ lớn để HS cả lớp quan sát được.
- Tranh quy trình gấp con ếch bằng giấy.
- Giấy màu hoặc giấy trắng, kéo thủ công.
- Bút màu đen hoặc bút dạ màu sẫm.
III. Hoạt động dạy - học:
Tiết 1
HĐ 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét
- Gv giới thiệu mẫu con ếch gấp bằng giấy và nêu câu hỏi để HS biết được các bộ phận của con ếch.
- GV liên hệ thực tế về hình dạng và ích lợi của con ếch.
- GV yêu cầu HS lên bảng mở dần hình gấp con ếch bằng cách kéo thẳng hai nếp gấp ở phần cuối của con ếch. Sau đó mở hai chân sau và hai chân trước của con ếch sang hai bên.
HĐ 2: Hướng dẫn mẫu
Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông
Lấy tờ giấy HCN và thực hiện các công việc gấp,