GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC TUẦN 24
Thứ 2 ngày 18 tháng 2 năm 2013
Lớp 1
ĐI Bộ đúng quy định (t2)

A. MỤC TIÊU:
- Nêu được một số quy định đối với người đi bộ phù hợp với điều kiện giao thông địa phương.
- Nêu được lợi ích của việc đi bộ đúng quy định
- Thực hiện đi bộ đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện
-GDKNS: +KN an toàn khi đi bộ.
+KN phê phán, đánh giá những hành vi đi bộ không đúng qui định.

ĐỒ DUNG DẠY HỌC:
- Các tờ bìa vẽ hoặc ghi tín hiệu đèn và các phương tiện giao thông.
- Tranh “Đi bộ đúng qui định”.
C. :

Gv
Hs

1. Ổn định:
2. Bài mới: Luyện tập
* Họat động 1: Khởi động.
- Cho Hs hát bài “Đường và chân”
- Hỏi để Hs nhắc lại các qui định cho người đi bộ.
- Giới thiệu bài, ghi tựa.
* hoạt động 2: Làm bài tập 4.
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Gọi HS nêu kết để sửa bài theo từng tranh.
- Cho HS liên hệ và nêu lên những việc đã thực hiện.
KL3 :
Tranh 1, 2, 3, 4, 6 nối với khuôn mặt tươi cười vì những người trong tranh đi bộ đúng qui định.
Tranh 5, 7, 8 không nối với khuôn mặt cười vì các bạn đi bộ không theo đúng qui định gây nguy hiểm cho mình và người khác.
Hoạt động 3: Thảo luận nhóm.
*Mục tiêu: GD KN phê phán, đánh giá những hành vi đi bộ không đúng qui định.
- Chia HS thành nhóm 4 và phổ biến nhiệm vụ cho các nhóm:
+ Bạn nào đi đúng qui định, bạn nào sai, vì sao?
+ Đi sai qui định có thể gây nguy hiểm gì?
+ Em sẽ nói gì khi bạn mình đi như thế?
- Gọi từng nhóm lên trình bày (treo tranh lên bảng) => Hướng dẫn nhận xét, bổ sung.
Kết luận:
- Hai bạn nữ đi trên vỉa hè là đúng qui định.
- 3 bạn đi dưới lòng đường là sai có thể gây nguy hiểm cho bản thân và cho người khác.
* Khuyên bạn: Đi trên vỉa hè mới đúng qui định và đảm bảo an toàn giao thông.
3. Tổng kết, dặn dò:
- Cho Hs chơi trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ”:
- Làm quản trò (giơ tín hiệu đèn) cho HS thực hiện, vi phạm sẽ bị phạt.
- Cho Hs đọc các dòng thơ cuối bài.
- Về thực hiện đúng qui định để đảm bảo ATGT
- Hát


- Hát
- Trả lời câu hỏi cá nhân
- Nhắc lại.


- Làm việc cá nhân.
- Nêu kết quả từng tranh.

- Vài HS nêu, lớp nhận xét (đúng, sai).









- Làm việc theo nhóm ( 3’)

- Quan sát tranh, TLCH.

- Chỉ vào tranh, trình bày kết quả thảo luận và nhận xét nhóm bạn.






- Đứng tại chỗ hai tay quay:
+ Đèn xanh: quay nhanh.
+ Đèn đỏ: dừng lại.
+ Đèn vàng: quay từ từ.

--------------------------------------------------
2
KHI VÀ (T2)
I. MỤC TIÊU :
-Chúng ta cần lịch sự khi nhận và gọi điện thoại để thể hiện sự tôn trọng người khác và tôn trọng chính bản thân.
-Tôn trọng, từ tốn khi nói chuyện điện thoại.
-Biết nhận xét đánh giá hành vi đúng hoặc sai khi nhận và gọi địên thoại.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV : Dụng cụ sắm vai.
HS : VBT
III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Oån định : Hát
2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
-Vì sao cần phải lịch sự khi nhận và gọi điện thoại ?
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới :
a/ Giới thiệu bài : “ Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại”
b/ Các hoạt động dạy học :

HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

* 1: vai
Tiêu : HS hành và trong tình .
-GV nêu tình .

-xét : Dù ở trong tình nào, em .
*